Nosotros

Fundada en 2007, la Red Argentina de Estudios Sociales de la Ciencia y la Tecnología (ESCYT) tiene como objetivo nuclear y articular institutos, centros, grupos de investigación y personas que investigan en los Estudios Sociales de la Ciencia y la Tecnología (ESCT).

Red Argentina de Estudios Sociales de la Ciencia y la Tecnología

Sobre Red ESCYT

Fundada en 2007, la Red Argentina de Estudios Sociales de la Ciencia y la Tecnología (ESCYT) tiene como objetivo nuclear y articular institutos, centros, grupos de investigación y personas que investigan en los Estudios Sociales de la Ciencia y la Tecnología (ESCT). 

La Red ESCYT tiene como finalidad fomentar las actividades científicas y tecnológicas locales, la concepción y mejoramiento de políticas públicas y la dinamización de la Ciencia, la Tecnología y la Innovación en Argentina, con el propósito de contribuir al desarrollo inclusivo y sustentable y con equidad de género. 

Sobre los ESCT

El campo de los Estudios Sociales de la Ciencia y la Tecnología se ubica en la convergencia de una variada gama de disciplinas de las ciencias sociales (sociología, economía, historia, ciencia política, antropología, comunicación, entre otras) que, con mayor o menor grado de institucionalización tienen a la ciencia y la tecnología como objeto de reflexión e indagación. 

Las raíces se remontan a mediados del siglo XX (el período de entreguerras y el comienzo de la Guerra Fría), cuando historiadores y sociólogos de la ciencia -y los propios científicos- se interesaron por la relación entre el conocimiento científico, los sistemas tecnológicos y la sociedad. En Latinoamérica el campo surge en el marco de reflexiones activistas en la década de 1970 y se institucionaliza en la década de 1990, con el surgimiento de revistas y postgrados especializados, proyectos investigación y la emergencia de grupos, centros e institutos de investigación de actividad continua dedicados a este campo.

Los ESCT indagan, por un lado, sobre la naturaleza y las prácticas de la Ciencia y la Tecnología (CyT), sus estructuras, compromisos, prácticas y discursos distintivos que varían entre las culturas y cambian con el tiempo. Por el otro, por el rol de la Ciencia y la Tecnología en la sociedad: sus riesgos, beneficios, oportunidades y promesas, en relación a diversos aspectos de las vidas sociales, económicas y políticas (el desarrollo, la sostenibilidad, la inclusión, el género, alineamientos geopolíticos y estratégicos, seguridad, entre otros). Desde sus orígenes los estudios en Ciencia, Tecnología y Sociedad se conformaron en base a una integración interdisciplinaria, en la convergencia de personas provenientes desde las ciencias sociales y humanidades, ciencias naturales, exactas e ingenierías. 

Investigación

Profundizar el intercambio y comprensión entre diferentes disciplinas, enfoques y objetos de análisis vinculados con las problemáticas en el núcleo entre Ciencia, Tecnología y Sociedad.

Cooperación

Estimular las actividades de cooperación en investigación, docencia, extensión e intervención en políticas públicas.

Formación

Promover el desarrollo intelectual y la formación de nuevas generaciones de personas que hacen investigación, gestión y políticas en Ciencia, Tecnología e Innovación.

Encuentro

Proveer plataformas de encuentro e intercambio de conocimiento entre grupos de investigación diseminados en el amplio espacio geográfico del país. Acercar perspectivas entre teoría, policy y praxis en CTI.

Investigación

Profundizar el intercambio y comprensión entre diferentes disciplinas, enfoques y objetos de análisis vinculados con las problemáticas en el núcleo entre Ciencia, Tecnología y Sociedad.

Cooperación

Estimular las actividades de cooperación en investigación, docencia, extensión e intervención en políticas públicas.

Formación

Promover el desarrollo intelectual y la formación de nuevas generaciones de personas que hacen investigación, gestión y políticas en Ciencia, Tecnología e Innovación.

Encuentro

Proveer plataformas de encuentro e intercambio de conocimiento entre grupos de investigación diseminados en el amplio espacio geográfico del país. Acercar perspectivas entre teoría, policy y praxis en CTI.

Gobernanza

Equipo de trabajo 2022-2024

Tomas Carrozza

Tomas Carrozza

UNMdP

Karina Ferrando

Karina Ferrando

UTN-FRA

Jorge Forno

Jorge Forno

UTN-FRA

Lucía Sanchez Deicas

Lucía Sanchez Deicas

IESCT-UNQ

Equipo consultivo

Diego Aguiar

Diego Aguiar

UNRN-CONICET

Gabriela Bortz

Gabriela Bortz

IESCT-UNQ/CONICET

Santiago Garrido

Santiago Garrido

IESCT-UNQ/CONICET

Equipos de trabajo 2007-2022

La Red ESCYT agradece a quienes se desempeñaron activamente en su sostenimiento:

Gabriela Bortz (IESCT-UNQ/CONICET)

Susana Brieva (UNMdP-FCA)

Anabella Denuncio (IESCT-UNQ/CONICET)

Gabriel Matharan (UNL-UADER)

Sebastian Montaña (IESCT-UNQ/CONICET)

Oscar Vallejos (UNL)

Ariel Vercelli (UNMdP-CONICET)

3 + 11 =

Redes e instituciones amigas

Redes e instituciones amigas

Revistas vinculadas

Revistas vinculadas