universidad-publica-y-desarrolloYa salió publicado el libro Universidad pública y desarrollo: innovación, inclusión y democratización del conocimiento, compilado por Sebastián Mauro, Damián Del Valle y Federico Montero. El libro recupera los trabajos sobre los que se debatió en las jornadas «Investigación, Transferencia y Desarrollo», organizadas por el IEC-CONADU y desarrolladas en el Instituto Gino Germani en el a°o 2015. 

El libro es editado por IEC -Conadu en coedición con Clacso – Consejo Latinoamericano de Ciencias Sociales y cuenta con trabajos de Jorge Aliaga, Dora Barrancos, Damián Del Valle, Aldo Ferrer, Oscar Galante, Santiago Garrido, Ariel Gordon, Diego Hurtado, Facundo Picabea, Betiana Ridel, Eduardo Rinesi, Laura Rovelli, Roberto Salvarezza, Cecilia Sleiman, Gabriela Trupia, Martí­n Unzué.

 

Ficha:

Tí­tulo: Universidad pública y desarrollo : innovación, inclusión y democratización del conocimiento
Compiladores: Sebastián Mauro, Damián Del Valle, Federico Montero
Autores: Jorge Aliaga, Dora Barrancos, Damián Del Valle, Aldo Ferrer, Oscar Galante, Santiago Garrido, Ariel Gordon, Diego Hurtado, Facundo Picabea, Betiana Ridel, Eduardo Rinesi, Laura Rovelli, Roberto Salvarezza, Cecilia Sleiman, Gabriela Trupia, Martí­n Unzué.
Prólogo: Glenn Postolski y Patricia Funes.
A°o: 2015.
Lugar: Ciudad Autónoma de Buenos Aires.
Editorial: IEC – CONADU – CLACSO.

 

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índice de contenidos

PREFACIO
Glenn Postolski y Patricia Funes

INTRODUCCIí“N
El aporte de la universidad a los procesos de democratización y desarrollo, Sebastián Mauro, Damián Del Valle y Federico Montero

PRIMERA PARTE
INNOVACIí“N, DESARROLLO Y POLíTICA CIENTíFICA

Capí­tulo I. Globalización, desarrollo y densidad nacional, Aldo Ferrer
Capí­tulo II. La cultura cientí­fico-tecnológica argentina en contexto democrático: tres etapas, Diego Hurtado
Capí­tulo III. Gobernar de la mano de la ciencia, Betiana Ridel y Gabriela Trupia
Capí­tulo IV. Universidad y sociedad. Del modelo lineal a la innovación para el desarrollo inclusivo y sustentable. Facundo Picabea y Santiago Garrido
Capí­tulo V. La universidad en el marco de las polí­ticas públicas para el desarrollo, Oscar Galante

SEGUNDA PARTE
UNIVERSIDAD, INCLUSIí“N Y DESARROLLO+

Capí­tulo VI. Universidad y desarrollo. Las polí­ticas públicas de ciencia y técnica y sus relaciones con la democratización de la investigación, Martí­n Unzué
Capí­tulo VII. La universidad como derecho de los ciudadanos y del pueblo, Eduardo Rinesi
Capí­tulo VIII. Las universidades y el CONICET, una sociedad para el conocimiento, Roberto Salvarezza
Capí­tulo IX. Una universidad para un modelo de desarrollo, Jorge Aliaga

TERCERA PARTE
CIENCIAS SOCIALES, DEMOCRATIZACIí“N Y DESARROLLO

Capí­tulo X. Ciencias sociales y vinculación tecnológica, Dora Barrancos
Capí­tulo XI. El papel de las ciencias sociales en las polí­ticas de ciencia y tecnologí­a, Ariel Gordon y Cecilia Sleiman
Capí­tulo XII. Conocimiento, cultura y universidad. Transformaciones recientes a partir de las nociones y las polí­ticas de
innovación y desarrollo, Damián Del Valle y Laura Rovelli